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      教師招聘考試-學生的權利

      來源:教師招聘網  時間:2021-06-27 16:55:40

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      學生的權利在教師招聘考試、特崗中是一個常見考點,常以單選題和多選題的形式呈現。單選題一般會考查例子型的反選題,多選題主要考查學生權利的內容,為了幫助大家更好理解,整理知識點如下:

      學生權利:

      作為社會權利主體,青少年享有的權利包括受教育權、人身權、財產權等。

      1.受教育權

      學生的受教育權包括受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。

      (1)受完法定年限教育權是指年滿6周歲的兒童應入學接受義務教育并受滿法律規定年限的教育,學校和教師不能隨意開除學生。如題目中出現勸退或開除等詞語都侵犯了學生的受完法定年限教育權。

      (2)學習權是指學生有權利在義務教育年限內在校學習,在教育教學過程中,教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動。侵犯學生學習權包括兩種情況,一種是不讓學生參加教育教學活動,比如讓學生在上課期間在教室外罰站;另一種是不讓學生使用教育教學設施,比如上體育課不讓學生使用器材。

      (3)公正評價權是指學生在教育教學過程中,享有教師、學校對自己的學業成績、道德品質等進行公正評價,并客觀真實地記錄在學生成績檔案中,在畢業時獲得相應的學業成績證明和畢業證書的權利。如教師根據個人喜惡評價學生以及畢業生不給學生頒發畢業證書都侵犯了學生的公正評價權。

      2.人身權

      人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。為保障學生的人身權,學校教師應盡到特殊的保護責任。

      (1)身心健康權。保護學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。如題目中出現教師體罰學生導致學生骨折、流鼻血;教師上課播放暴力的視頻等都侵犯了學生的身心健康權。

      (2)人身自由權。學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。如學生上課調皮,老師將其關在小黑屋里或全校檢查學生是否攜帶違禁物品,教師搜查學生書包,這都侵犯了學生的人身自由權。

      (3)人格尊嚴權。學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。比如學生成績下降,教師讓學生將課文抄寫10遍;或給學生起不雅的外號等都侵犯了人格尊嚴權。

      (4)隱私權。學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。如教師私看學生日記、手機,在學生不同意的情況下公開學生的成績和個人信息都侵犯了隱私權。

      (3)財產權

      財產權是指具有物質財富內容,直接和經濟利益相聯系的民事權利。

      1.財產所有權,是指所有人依法對其財產享有占有、使用、收益、處分的權利。

      2.繼承權,是指依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產的權利。

      3.受贈權,是指接受別人贈予的財物的權利。

      4.知識產權中的財產權、著作權、專利權之中的財產權利。

      如果在題目中出現教師罰款、沒收學生的獎學金或手機等都屬于侵犯學生的財產權。

      易混淆點辨析:

      1.體罰VS變相體罰

      體罰:指教師對學生肉體實施懲罰并使其受到傷害的侵權行為。

      變相體罰:指采取其它間接手段,對學生肉體和精神實施懲罰并使其受到傷害的侵權行為。變相體罰分為兩類,即任務性和侮辱性的變相體罰。

      體罰和變相體罰二者的實施方式不同。體罰是顯性的,變相體罰則是隱性的;二者實施后的危害不同。體罰一般是短暫性的傷害,變相體罰造成的傷害往往是持續性、潛伏性的。

      2.身心健康權VS人格尊嚴權

      身心健康權:更多的體現在學生的外在上,有流血、擦傷、殘疾、疤痕等。

      人格尊嚴權:體現的學生的內在上,教師的某種行為使學生在內心上感到不公平待遇,沒有做到給予學生最起碼的尊重而使他的尊嚴受到貶損。例如對學生進行侮辱、誹謗和誣告陷害等則是考查學生的人格尊嚴權。

      3.隱私權VS人身自由權

      人身自由權:主要指教師不得以任何理由隨意限制學生的自由。

      隱私權:主要指教師不得在學生不知情、不同意的情況下私自查看學生的物品。

      如學校檢查學生是否攜帶管制刀具,校長便在校門口留住學生,檢查學生書包,這侵犯了學生的人身自由權;而學校檢查學生是否攜帶管制刀具,班主任在學生都去上體育課的時候搜查學生書包,這侵犯了學生的隱私權。所以在題目中,二者的區別是學生是否在場。

      【練習題】

      【單選題】1.小李是一名初中一年級的住宿生,因為她獨立能力較差,學習成績不好,影響全班平均成績,宿舍同學都歧視小李,一次小李與宿舍同學打架,破壞了公共設備,班主任勸退小李,這種行為侵犯了小李的( )。

      A.人格尊嚴權 B.財產權 C.受教育權 D.隱私權

      1.【答案】C。解析:本題考查的是學生的權利。學生的權利包括了受教育權、人身權、財產權。

      選項A,人格尊嚴權是學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。

      選項B,財產權是指具有物質財富內容,直接和經濟利益相聯系的民事權利。一般而言,學生的財產權包括財產所有權、繼承權、受贈權以及知識產權中的財產權利等。

      選項C,受教育權包括了學生的受教育權包括受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。

      選項D,隱私權是學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。

      題干中,班主任由于小李成績不好便勸退小李,侵犯了小李的受教育權。選項A、B、D均與題意不符,故本題答案選擇C。

      (責任編輯:何英芳)

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